基础数学 示例

以标准式表示 (2/5+2/3)÷(4/5+1 2/3)
解题步骤 1
转换为假分数。
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解题步骤 1.1
带分数是整数部分和分数部分相加所得的分数。
解题步骤 1.2
相加。
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解题步骤 1.2.1
写成具有公分母的分数。
解题步骤 1.2.2
在公分母上合并分子。
解题步骤 1.2.3
相加。
解题步骤 2
将除式重写为分数形式。
解题步骤 3
Multiply the numerator and denominator of the fraction by .
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解题步骤 3.1
乘以
解题步骤 3.2
合并。
解题步骤 4
运用分配律。
解题步骤 5
通过相约进行化简。
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解题步骤 5.1
约去 的公因数。
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解题步骤 5.1.1
中分解出因数
解题步骤 5.1.2
约去公因数。
解题步骤 5.1.3
重写表达式。
解题步骤 5.2
乘以
解题步骤 5.3
约去 的公因数。
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解题步骤 5.3.1
中分解出因数
解题步骤 5.3.2
约去公因数。
解题步骤 5.3.3
重写表达式。
解题步骤 5.4
乘以
解题步骤 5.5
约去 的公因数。
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解题步骤 5.5.1
中分解出因数
解题步骤 5.5.2
约去公因数。
解题步骤 5.5.3
重写表达式。
解题步骤 5.6
乘以
解题步骤 5.7
约去 的公因数。
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解题步骤 5.7.1
中分解出因数
解题步骤 5.7.2
约去公因数。
解题步骤 5.7.3
重写表达式。
解题步骤 5.8
乘以
解题步骤 6
通过加上各数进行化简。
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解题步骤 6.1
相加。
解题步骤 6.2
相加。